九大攔路虎，擺在論文寫作前的難題

　目前國內的教育機構中，論文的發表無論在課題申報、課題評獎、職稱評定還是在績效評估、繼續教育、津貼發放以及科研文獻導讀、科研評價等方面都是較重要的指標之一，隨著中國教育事業的快速發展，越來越多的教育工作者的工作和崗位都需要發表論文，但教育論文專業性太強，每個作者在信心十足的開始書寫自己的論文時，總會發現各種各樣的問題接踵而至：不了解論文的標準格式，就算對自己的專業內容了如指掌，也很難有條理地、清析地在論文中把自己的觀點和研究結果表達出來，造成寫作層次不清、表達凌亂;加上繁忙的工作中還要抽出很多時間來面對繁瑣的統計，難纏的英文摘要，精細的數字和圖表，這些內容都會讓作者人覺得疲于應付又無從下手。很多作者都會大發感慨:“這論文也太難寫了!”

　　論文寫作面臨的九大攔路虎：

　　①論文標題擬定難

　　論文題目首先必須能準確、簡潔、清楚的表現論文的內容;其次論文標題中慎重使用縮略語、不得使用不定式、避免名詞堆砌;最后題目還必須對論文內容有概括與畫龍點睛的作用。

　　②論文排版規范難

　　教育論文有其嚴格的排版規范，并且每本期刊都有自己特有的投稿排版要求，排版格式不規范也是論文無法見刊的原因之一。

　　③論文摘要書寫難

　　論文應確保摘要的獨立性和自明性，適當強調研究中的創新、重要之處，給出論文中的論證和數據，尤其是英文摘要中“中國式”英語必須杜絕。

　　④復制比率控制難

　　論文具有原創性，復制比率必須控制在30%以下。

　　⑤論文觀點創新難

　　論文探討的是臨床新發現，新的治療手段、實驗研究等內容，優秀論文的重要條件之一是論文研究觀點的創新性。

　　⑥統計學分析難

　　統計學在醫學論文寫作中算是一大難關，但也是非常重要的部分，誤用統計方法，統計數據整理錯誤，直接影響最終的討論結果，最終導致論文無法錄用。

　　⑦論文圖表處理難

　　醫學論文因其特殊性必須要求圖文并茂，圖片的處理質量直接影響論文的檔次，如用圖不當、制圖不精、圖片布局失調、表內標目重復、計算單位使用不當等在問題在論文寫作中經常出現，圖片處理要求高使圖表處理成為寫作中的一大難點。

　　⑧論文再次返修難

　　編輯對論文提出的返修意見作者無法準確把握，導致論文返修工作困難重重，無法操作。

　　⑨著書立作操作難

　　目前河北省、陜西省、甘肅省、四川省、山西省、山東省、寧夏回族自治區衛生廳對職稱晉升政策做出了相關規定，明確提出了一系列強制性概念，其中在科研能力這一指標中，指出著作一本。“出書”在很多人眼里就跟神話一樣難以實現，現在新課程雜志社讓出書不再是“神話”。