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裝個(gè)緩沖器

38419441 發(fā)表于 2017-6-6 14:41
2 K3 O& t* a2 X, C5 J多次旋轉(zhuǎn)之后會(huì)不會(huì)松動(dòng)？

3 B2 b8 V& [5 S4 `7 U% [# J這個(gè)用了差不多一年，沒(méi)發(fā)現(xiàn)松動(dòng)

防彈蝸牛 發(fā)表于 2017-6-6 13:37
6 T) A; v  ?9 p0 y順著樓主的思路玩了一下頭腦風(fēng)暴，做了幾個(gè)草案之后。。。
- f- e1 a: j* `2 d( [' |" y8 d- ^0 Q又上某寶搜了一下”防夾手“
6 i3 o8 z" s1 G, V2 @& v8 ^* \1 C何止是房門(mén)，抽屜 ...

, b6 P# r7 E' `遭遇相同的來(lái)握個(gè)爪吧

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多次旋轉(zhuǎn)之后會(huì)不會(huì)松動(dòng)？

順著樓主的思路玩了一下頭腦風(fēng)暴，做了幾個(gè)草案之后。。。
又上某寶搜了一下”防夾手“
何止是房門(mén)，抽屜和柜門(mén)的防夾都有

魍者歸來(lái) 發(fā)表于 2017-6-5 18:00
: l4 x; S- `3 y% c  H這種“輕度傷害教育”最早是一位歐洲的兒童教育專(zhuān)家提出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)理念已經(jīng)在國(guó)外廢棄了有些年頭了， ...

* @7 I% U( w1 u/ c* o1 J8 Z這個(gè)有一定道理，但我不完全同意，就拿電來(lái)說(shuō)，我在沒(méi)被電過(guò)之前，我一直都很好奇，那時(shí)候已經(jīng)都十幾歲了吧，也無(wú)所畏懼，直到我被真正電過(guò)一次，才對(duì)電有了畏懼感。防是最消極的辦法，防不勝防，你必須讓小孩明白做了危險(xiǎn)的事情可能會(huì)有什么后果，要么讓他親自體驗(yàn)，要么讓他親眼看到傷害后果，每一次身邊發(fā)生這類(lèi)事情都是你現(xiàn)場(chǎng)教育孩子的最佳時(shí)機(jī)，簡(jiǎn)單的粗暴的制止，或簡(jiǎn)單做防護(hù)，而孩子并不知道你這制止和防護(hù)的意義是什么的時(shí)候，你所做所為都是在加劇孩子發(fā)生這類(lèi)傷害的幾率。

愛(ài)清aq 發(fā)表于 2017-6-5 16:43
- I3 L+ f4 F! n6 W3 |# ~我覺(jué)得挺好，或者平時(shí)門(mén)不關(guān)的話(huà)，就吸鐵石吸住固定，至于什么大鐵門(mén)的，中間縫大一點(diǎn)就好了，

記得小時(shí)候去一個(gè)機(jī)電工廠玩，兩扇大鐵門(mén)關(guān)起來(lái)之后，中間的縫子我能鉆過(guò)去

馬新偉 發(fā)表于 2017-6-5 10:00
6 i/ j2 p& T+ R. j$ U3 r現(xiàn)在的自動(dòng)關(guān)門(mén)器就可以解決這個(gè)問(wèn)題，在最后關(guān)門(mén)階段很慢的移動(dòng)。

對(duì)商城大都在用這個(gè)
6 M1 U& }0 A  k

熊-男的 發(fā)表于 2017-6-4 17:30
設(shè)計(jì)不錯(cuò)，可以算個(gè)小噱頭，但是考慮到實(shí)用功能，還不如再門(mén)框上想辦法。

7 [, D! A5 r, Y5 Y: v. H成本，舊房子換門(mén)顯然成本太高了