|
|
SolidWorks學(xué)習(xí)必讀！！經(jīng)典(轉(zhuǎn))！！
$ Q- j x; \2 u7 T1.把SolidWorks當(dāng)成一門新的課程學(xué)習(xí)；
% c+ y/ I5 [( {2.看《"C:\Program Files\SolidWorks\HELP"》,不要因?yàn)樗麄兒茈y而我們自己是初學(xué)者所以就不看；
; m$ v% Q# Q( }3.不要被很多專業(yè)詞匯所迷惑；
/ ^8 }$ y8 M( Q4 P1 z; h4.不要放過(guò)任何一個(gè)看上去很簡(jiǎn)單的小問(wèn)題——他們往往并不那幺簡(jiǎn)單，或者可 以引伸出很多知識(shí)點(diǎn)；+ Y8 b9 q: P5 G" N* }6 G
5.會(huì)用SolidWorks建模，并不說(shuō)明你會(huì)SolidWorks；" B+ u& I) a/ B1 L% o3 a
6.學(xué)SolidWorks并不難，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)踐和不遺余力的博覽群書(shū)；
( P, g6 M0 I0 F- E1 h6 Z+ d: m% z7.看再多SolidWorks的書(shū)，是學(xué)不全SolidWorks的，要多實(shí)踐
* J* U2 V- A2 f4 ]9 |8.浮躁的人容易說(shuō)：SolidWorks不行，應(yīng)該學(xué)PRO/E或UG；——是你自己不行了吧！？: v! R3 i* Y+ e4 F( u
9.浮躁的人容易問(wèn)：我到底該學(xué)什?；——?jiǎng)e問(wèn)，學(xué)就對(duì)了；; x7 G) e+ k# n" P; F
10.浮躁的人容易問(wèn)：SolidWorks有錢途嗎；——建議你去搶銀行；
/ S5 v. [, W# ^4 E11.浮躁的人容易說(shuō)：我要中文版！我英文不行！——不行？學(xué)呀！
9 V1 J) b9 j5 _% n; p12.浮躁的人容易問(wèn)：SolidWorks、UG和PRO/E哪個(gè)好；——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行；; m: ~1 d& v1 y5 I+ M F% N
13.浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人；你屬于哪一種人，希望不是這兩類人。
; r' W! @% l2 \/ \& L m14.把時(shí)髦的技術(shù)掛在嘴邊，還不如把過(guò)時(shí)的技術(shù)記在心里；) u' w+ D! B. J7 `
15.SolidWorks不僅僅是3D軟件；+ o+ x& M: _5 I2 t
16.學(xué)習(xí)SolidWorks最好的方法之一就是多練習(xí)；
j6 w4 w! Y" P9 }17.在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己手中的書(shū)已經(jīng)足夠了；
( @1 U( ?1 B+ M7 N8 @18.看得懂的書(shū)，請(qǐng)仔細(xì)看；看不懂的書(shū)，請(qǐng)硬著頭皮看；: e' ]& k+ O1 s/ M; b
19.別指望看第一遍書(shū)就能記住和掌握什幺——請(qǐng)看第二遍、第三遍；
$ N" P7 l0 D3 ?$ z5 ` w2 t) i20.和別人一起討論有意義的SolidWorks知識(shí)點(diǎn)，而不是爭(zhēng)吵行不行或者PRO/E與UG哪個(gè)好；# w2 D7 }$ G ]& ?. C5 g/ W7 N% P
21.不要因?yàn)镻RO/E和SolidWorks看上去有一些相同，就認(rèn)為它們的意義和作用完全一樣；
6 o9 l8 S) b- O22.請(qǐng)不要認(rèn)為學(xué)過(guò)ug再改學(xué)SolidWorks會(huì)有什幺問(wèn)題——你只不過(guò)又在學(xué)一門全新的軟件而已；9 b# f2 I3 L7 q h' T3 q; Z
23.有不懂的問(wèn)題可以上各大技術(shù)論壇討論區(qū)詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題
7 F* z! O$ Z$ Q; p+ e4 d24.學(xué)習(xí)SolidWorks的秘訣是：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；
; _) Q) P/ E6 ]+ R$ E25.請(qǐng)把書(shū)上的例子親手到計(jì)算機(jī)上實(shí)踐，即使配套光盤(pán)中有源文件；
; R- u7 ^0 j9 H u! z26.把在書(shū)中看到的有意義的例子擴(kuò)充；
6 E# C; s$ u7 k27.請(qǐng)重視SolidWorks中的異常處理技術(shù)，并將其切實(shí)的運(yùn)用到自己的工作中；! x7 ~: z+ F* L
28.經(jīng)常回顧自己以前做過(guò)的東西，并嘗試重做，把自己學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用進(jìn)去；* l, I9 G8 T2 \1 @
29.不要漏掉書(shū)中任何一個(gè)練習(xí)——請(qǐng)全部做完并記錄下思路；* p }3 T& o& B; n$ H5 m8 p; J
30.SolidWorks建模和SolidWorks材質(zhì)要同時(shí)學(xué)習(xí)和掌握；) l$ |: J2 X# i8 h, o
31.既然決定了學(xué)SolidWorks,就請(qǐng)堅(jiān)持學(xué)下去；2 F- o4 _: H2 G# h% [% a
32.就讓各種3D平臺(tái)去激烈的競(jìng)爭(zhēng)吧，我們要以學(xué)習(xí)SolidWorks本身為主；
) z0 O) [$ @3 D* h6 x$ s+ [3 C33.當(dāng)你用SolidWorks到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí)，請(qǐng)不要馬上停手；請(qǐng)盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)設(shè)計(jì)的完整性，然后分析自己的錯(cuò)誤并重新設(shè)計(jì)和工作
8 ]- F" u4 } R34.別心急，用SolidWorks確實(shí)不容易；水平是在不斷的實(shí)踐中完善和發(fā)展的；& A+ ~) B. y4 b8 ~! M
35.每學(xué)到一個(gè)SolidWorks難點(diǎn)的時(shí)候，嘗試著對(duì)別人講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說(shuō)明你真的理解了；
$ f2 {% T1 r- Q36.記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識(shí)點(diǎn)；
9 Z2 q1 i. O' [1 X3 D! n37.請(qǐng)不斷的對(duì)自己做的場(chǎng)景提出更高的要求；( f$ ]( \9 v! W1 R
38.保存好你做過(guò)的所有的源文件——那是你最好的積累之一；3 t$ |% C" a1 P2 J2 p( G6 e8 B
39.請(qǐng)不要做浮躁的人；$ c5 f1 a6 a$ t
40.你可以經(jīng)常到SolidWorks相關(guān)技術(shù)論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 |
|
發(fā)表于 2011-3-15 16:54:34
QQ好友和群
收藏
淘帖
問(wèn)題專業(yè)，描述清楚
伸手黨/灌水/看不懂
發(fā)表于 2011-4-10 17:16:47