一種代數(shù)式到微分式的快速變換法（二）

逍遙處士

      張教授和林教授的書，鄙人略看了下，比鄙人寫的復(fù)雜。為了丟掉舊概念，又引入了新概念，不過(guò)比原來(lái)的稍微好懂一點(diǎn)而已。為什么不丟掉的徹底一點(diǎn)？所以我將概念全部丟棄，直接上手段，出結(jié)果，一篇帖子解決問(wèn)題。為什么我敢這么干？理論在我這，我研究明白了，心中有譜呢，所以我敢放心大膽的干。就像往人肉砧板上扔飛刀，你心里沒(méi)譜你敢扔？不敢吧，你怕扎著人。但熟手就不怕，閉著眼都敢扔，保證扎不著人。還像從高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳葉縫隙中往外射子彈，外行總擔(dān)心子彈會(huì)打著葉片吧？實(shí)際上有機(jī)械結(jié)構(gòu)聯(lián)動(dòng)著呢，保證打不著。還像那些踩著沖浪板在浪尖上沖浪的，你總擔(dān)心人家會(huì)掉水里，可人家在浪花里始終出入自如。
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      微積分不過(guò)是個(gè)工具，是個(gè)手段，手段和工具是為目地服務(wù)的，為工程技術(shù)實(shí)踐服務(wù)的，是為了求出零件上的一條曲線、一個(gè)曲面服務(wù)的，重要的是達(dá)到目地，而不是手段，不能重手段而棄目地，舍本逐末。就像飛上天空，有人乘固定翼飛機(jī)，有人乘旋翼機(jī)，有人乘直升機(jī)，有人乘滑翔機(jī)，還有人乘熱氣球，八仙過(guò)海，各顯神通，只要能飛上去，就算本事。你不能思維僵化，說(shuō)除了坐固定翼飛機(jī)飛上去的都不算，或者人家明明在半天空飄著，還直朝你吆喝呢，你卻搖頭，不承認(rèn)，這就有點(diǎn)膠柱鼓瑟了。
* }9 e* g9 U9 R      牛頓或萊布尼茨發(fā)明了微積分，但他們自己都說(shuō)不明白它到底是什么。好像有位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò)，如果牛頓知道他的理論是如此的不完善的話，那么微積分也許永遠(yuǎn)也不會(huì)被發(fā)明出來(lái)。也還好像有位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò)，如果一位科學(xué)家非要確保橋梁萬(wàn)無(wú)一失才肯過(guò)橋的話，那么他永遠(yuǎn)也過(guò)不了橋。

( B' M7 u' M) I      也許有人說(shuō)，你所說(shuō)的不過(guò)是一種純理論，一種觀念而已，是的，林群院士正好說(shuō)過(guò)，“觀念的創(chuàng)新至關(guān)重要”。拿什么衡量你的本事呢？你能讓一位老農(nóng)民明白微積分，就算你有本事。鄙人寫到這兒，突然就想出一句話，里面包含著微積分的道理。比如說(shuō)，“餓時(shí)的一口跟飽時(shí)的一口不一樣”，這里面就包含著一個(gè)微分方程，什么方程？dy/dx = y。x是米飯，y是飽感。飯是一勺一勺的吃，每一勺都一模一樣，但飽感的變化卻隨“勢(shì)”而變，剛開(kāi)始吃十勺還是餓，吃到最后，撐住了，多一勺都吃不下。餓極了飽感是1，那么隨著一勺飯?jiān)黾拥娘柛幸彩?，吃飽后飽感是80，那么一勺飯?jiān)黾拥娘柛芯筒皇?了，而是80，你再多吃一勺都能吐出來(lái)。dy/dx=y這個(gè)微分方程，解出來(lái)近似于y=e^x，畫出來(lái)是條陡峭的曲線，開(kāi)頭很平緩，吃一碗都不頂事，到后來(lái)急速上升，感覺(jué)上就有點(diǎn)飽脹，是不是像那么回事？
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      談一陣?yán)碚摵�，再順便談點(diǎn)與本主題無(wú)關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。比方說(shuō)，要在800度高溫的鋼坯上砸個(gè)坑，直徑約80，深度約8，請(qǐng)教大家：
, c2 M+ N; t6 K! I$ p9 T$ o      1、沖擊氣缸，液壓沖擊器，彈簧蓄能擊發(fā)沖頭，哪種方式比較可行？
      2、鋼坯的高溫強(qiáng)度是多少，可有大俠有可靠數(shù)據(jù)？
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2266998

哈哈，大蝦有趣，為了生計(jì)而不得不學(xué)‘西學(xué)’的痛苦，鄙人看了都心酸不已，哈哈，別介意，談?wù)��?jīng)事情吧，
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1，西學(xué)這東西，就是與中學(xué)不同，中學(xué)講一個(gè)‘趨勢(shì)’，大概就好，講深了，人家罵，覺(jué)得你較真，但談西學(xué)，不較真，談不下去，
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a, 800度的鋼坯？什么鋼坯？連鑄剛出來(lái)的？均熱爐里出來(lái)的？什么成分的？普碳的？低合金的？ 鎳系的？斷面多大的？里面有液芯嗎？鋼種不同，在800度的表現(xiàn)完全不同，大相徑庭，其需要的沖擊能量相差3倍以上，

2 U' o% K% n) @+ sb， 沖擊變形，既與材料有關(guān)系，與速度有關(guān)系，與變形接觸區(qū)有關(guān)系，還與變形時(shí)散熱有關(guān)系，

4 E' a. E& k2 [, }c， 我為什么有時(shí)也喜歡‘中學(xué)’呢？就是只有在中學(xué)這個(gè)‘架構(gòu)’里，才能與國(guó)人討論東西，不至于被人家給攆走了，哈哈，

用中學(xué)論述一下，同樣這個(gè)東西，對(duì)普碳你打得動(dòng)的東西，對(duì)鎳系也許無(wú)效，你用氣缸去打，也許根本就打不到8個(gè)深，為什么，我給你列氣缸方程式解釋這個(gè)，用液壓的可以打的比較深，同彈簧有不確定性，要看你行程能量了，也許夠也許不夠，
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再說(shuō)高溫強(qiáng)度，是一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，是做出來(lái)的數(shù)據(jù)，各廠有自己的數(shù)據(jù)，可以去查，包括抗拉，看壓，還包括大蝦說(shuō)的抗打擊，但不是這個(gè)打擊方式，是用射釘槍去打，你猜測(cè)一下，為啥去打鋼坯，吃飽了沒(méi)事干嗎，不是，是一個(gè)很重要的工作，俺作過(guò)，算有經(jīng)驗(yàn)吧，哈哈，

逍遙處士

2266998 發(fā)表于 2013-5-26 14:51
哈哈，大蝦有趣，為了生計(jì)而不得不學(xué)‘西學(xué)’的痛苦，鄙人看了都心酸不已，哈哈，別介意，談?wù)��?jīng)事情吧，
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信息量很大，謝謝！
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鄙人早就說(shuō)過(guò)，閣下是玩西學(xué)的，不錯(cuò)，凡事“坐實(shí)”�！白鴮�(shí)”，這倆字你說(shuō)形容的到位不？
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不過(guò)大俠你以為鄙人就玩不了西學(xué)嗎？我看未必。鄙人一端起玩西學(xué)的架子，就感覺(jué)有無(wú)數(shù)的看客，在旁邊看“耍猴”，所以自然就木有氣勢(shì)了。我要有條件自己玩西學(xué)，我相信不會(huì)比別人玩得差。再說(shuō)，大俠火切機(jī)玩得好，割嘴是自己設(shè)計(jì)的吧？那拉瓦爾方程一定精通了，能否給大家講講？

很多信息我沒(méi)透漏出來(lái)而已。咱研究無(wú)窮小分析的，能不知道要區(qū)分鋼種？什么玩意兒能頂住咱無(wú)窮小分析精神的分析？西學(xué)在無(wú)窮小分析下，就正如砧板上的魚肉。話要一點(diǎn)一點(diǎn)說(shuō)才有意思，莫一下傾瀉出來(lái)，功利性太強(qiáng)，就如進(jìn)海龍大廈，剛進(jìn)門就一幫人連拉帶扯，把人給嚇退出來(lái)。

3 C! Y6 r+ F7 e: Z3 H, q說(shuō)實(shí)話，這玩意兒要做試驗(yàn)。但老板對(duì)試驗(yàn)沒(méi)興趣。給別人打工，主賓異位，湊合混吧。有大俠說(shuō)得好，莫反客為主，做事不由東，累死也無(wú)功�；煜氯ゾ突�，混不下去就換地方。畫圖鄙人還是行的。
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哈哈，大蝦，我一直說(shuō)‘西學(xué)是擂臺(tái)’，‘中學(xué)是說(shuō)書場(chǎng)’

/ Y: x4 D1 T; c5 T4 J7 s' [‘西學(xué)看客’與‘中學(xué)看客’也是截然不同的兩撥人，西學(xué)看客是懷里揣著銀子來(lái)的，你是擂臺(tái)上那個(gè)站到最后的家伙，人家把銀子就直接扔到擂臺(tái)上，

! v: m! h7 ]! _' R而在中學(xué)書場(chǎng)聽(tīng)完你侃書的，連一個(gè)鋼蹦都沒(méi)有留下，徑直回家了，邊走邊侃，說(shuō)；這說(shuō)書的，也不知道他晚飯?jiān)趺唇鉀Q，
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7 b) \5 Y  A+ G0 {. @8 o. x' ~俺的噴嘴計(jì)算不敢說(shuō)‘精通’，起碼敢出來(lái)叫板的不多，包括材料處理，壽命問(wèn)題等，處理‘長(zhǎng)鋒線’，也基本在行，理論你都講過(guò)了，計(jì)算修正與加工，你肯定也覺(jué)得是吃飯的東西，但產(chǎn)品可以賣，哈哈，價(jià)格比較高，
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還有，玩西學(xué)，就玩西學(xué)，先把銀子賺夠了，閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，喝酒的時(shí)候，侃侃中學(xué)，祝酒性，大家高興，像俺，就分開(kāi)這兩個(gè)，哈哈，

靈魂草

頂下樓主，我就討厭那些復(fù)雜的計(jì)算

機(jī)械電氣編程

2266998 發(fā)表于 2013-5-26 15:32
哈哈，大蝦，我一直說(shuō)‘西學(xué)是擂臺(tái)’，‘中學(xué)是說(shuō)書場(chǎng)’

‘西學(xué)看客’與‘中學(xué)看客’也是截然不同的兩撥 ...

玩西學(xué)，就玩西學(xué)，先把銀子賺夠了，
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我認(rèn)同這句話，

& I3 Q+ @9 i4 Z" ^" n逍遙大俠，我個(gè)人感覺(jué) 現(xiàn)在把中西混在一起，還不是火候。

zerowing

下午把下周要用的圖弄了出來(lái)，于是又有了點(diǎn)時(shí)間上來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。順手搜了搜，找到點(diǎn)巖芯鉆的東西。逍大看看有用沒(méi)用。

宇宙一星

近來(lái)看了一本日本土屋喜一編輯的一本機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)覺(jué)得很簡(jiǎn)便，應(yīng)用其工式運(yùn)算結(jié)果同傳統(tǒng)算法相同，但很簡(jiǎn)便，無(wú)論是何學(xué)派實(shí)用最重要，中西并學(xué)各取所長(zhǎng)，學(xué)術(shù)沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)唯有實(shí)用。

看海的小羽

先看兩位大俠交鋒。。