問責(zé)：本科畢業(yè)鉆頭不會磨，誰之過？

孫建si

樓主想的太多了

劉騰飛

我認為衡量人才要把學(xué)習(xí)能力放在一位。沒接觸過不會很正常，關(guān)鍵看一項新接觸的工作需要多久才拿的起來。

成形極限

磨鉆頭不會不怪學(xué)生，本科生本來就不教磨鉆頭，機械本科教育不是技校教鉗工。不知道118度也沒關(guān)系，機械制圖中都是畫120度，但是磨成90度這就是學(xué)生的不對了。
怪教育體制，這更不搭界了，教育體制也沒規(guī)定機械本科生都要會磨鉆頭。況且現(xiàn)在磨鉆頭有專門的機器，機器比人要可靠得多，總不能大家都不開車，非要人拉黃包車吧
更沒法怪教師，教育的目的是促進人的發(fā)展，教知識只是過程載體形式，而不是目的，通過教育和學(xué)習(xí)，促進人各方面能力的提高，不會磨鉆頭，并非教師不教或者教師不會或者教師沒盡到義務(wù)，機械知識那么多，不可能全部由教師去教，教師是幫助學(xué)生梳理思路，幫助學(xué)生建立分析建模的能力，師傅領(lǐng)進門，修行在個人。有的企業(yè)要求學(xué)生三維軟件用得熟，有的企業(yè)要求學(xué)生能喝酒，有的企業(yè)要求學(xué)生PPT漂亮，誰知道有的企業(yè)還要求本科生干磨鉆頭的活呢？
當(dāng)然，會磨最好，但是不會磨的。本科生應(yīng)該掌握磨鉆頭起來比初中生要快的多，領(lǐng)悟得快，就看你會不會引導(dǎo)了
怪論壇，不知鷹大是否有躺著中槍的感覺哦，哈哈

蝸牛13

為何要會磨鉆頭？

yangquan1321

我是認為本科畢業(yè)生不應(yīng)該會磨鉆頭的…所謂的高等教育的目的不應(yīng)該是磨鉆頭，而是更宏觀的一些東西。雖然有時候這些宏觀的東西顯得很虛，不好好學(xué)的話就像什么都不會一樣。如果剛?cè)雽W(xué)校時就確定了以后的崗位是鉗工類，那樣畢業(yè)時還不會磨鉆頭的話就不對了

米fans

118度不可能不曉得吧，90度就不應(yīng)該了。磨鉆頭注意把握刀刃口在前而且略高（轉(zhuǎn)動的時候是刀刃在前），兩邊對稱就好（受力均勻）。沒什么好大驚小怪的。本科生只要知道自己設(shè)計的東西能否加工出來，怎么去加工更好就行了，沒必要啥都比技師們做得好。畢竟崗位性質(zhì)不一樣。你會笑話一個車床師傅不會玩焊接么？你會笑話一個裝配師傅不會玩數(shù)學(xué)建模么？你會笑話一個工程師自己設(shè)計出來設(shè)備，自己不會加工裝配還得靠工人師傅么？說實話，術(shù)業(yè)有專攻，平常心對待。

專業(yè)醬油男

樓主想的太多了，這年頭本科生肯動手磨鉆頭就不錯了，還指望會磨鉆頭，這種實際生產(chǎn)的技術(shù)活沒有老師傅手把手的教學(xué)，學(xué)生既不會也不愿意去練這種手藝的好吧

FactoryStore

看樓主一本正經(jīng)的嘚瑟，也是笑尿了，你自己多賺點錢吧，操心俺們干嘛

n9ga1

這個帖子挺沒勁的
你意思學(xué)中文的必須會甲骨文？

253129071

機械行業(yè)就是被一些不懂技術(shù)的老粗老板玩爛的行業(yè)