電工班臥底記

treasure

    年前看到辦公室一位電氣工程師每天下班急急忙忙收拾東西準備下班我就問他最近忙啥，他說報了個維修電工培訓班。還建議我也可以去學一下，通過考試能夠申報上海戶籍加分。
9 ?+ D; T; l& Y* N, }- m/ z/ ^0 w2 w
    我對戶籍什么不是很感看重，但是我中專也曾是微電子方面高手，基礎(chǔ)還是有信心的，就是學校實踐機會少，動手能力自己不是很滿意。后來本科學的是機械，電氣方面就生疏了，但是對電學的初戀感情還在。研究生畢業(yè)后業(yè)余時間一直是庸庸碌碌無休止的加班，感覺在知識方面沒有系統(tǒng)性的學習提升，長進不大。于是周末跟同事去學校考察一下，這所培訓學校就是在上海也算是很有實力的。就去看了微電子實驗室，PLC實驗室，故障排除實驗室，電工接線實驗室當即決定報一下這里的維修電工培訓。
    在熟悉的機械、液壓領(lǐng)域雖然略有心得，在專業(yè)產(chǎn)品研發(fā)方面雖然有了一定的行業(yè)江湖地位，但是作為從事多年研發(fā)的技術(shù)團隊負責人有一個預感：未來的汽車，工程機械，智能家居等等都會在電氣方面進行升級。當前我從事的工程機械設(shè)計也是一樣。發(fā)動機馬上普及電控，液壓泵閥電控也很快會普及，要是有這樣一個機會系統(tǒng)的學一下電氣知識肯定終身受益。機不可失時不再來，我都奔四了，過了四十就力不從心了。我的學習目的和多數(shù)同學不一樣，沒有考證、就業(yè)壓力，沒有戶籍評分壓力，沒有即學即用技能應(yīng)用壓力，我只是單純的想學點知識，彌補機電液控知識體系中的短板，讓分管電氣的混小子不能忽悠我：）

5 Z9 m! M2 x/ ^2 M    還有就是這個培訓是有政府補貼的，繳費3660，要是通過考試返還110%，也就是說讀書學知識還能賺錢，我自認為及格不成問題不學白不學。
+ H( x0 M6 Q: ~/ V- t3 G
    當天下午就去報名，我看到招生材料上說本科專業(yè)涉電或自動化的學員可以直接報維修電工高級班。我就說我想報高級，老師說以前本科生直接報高級的全部掛掉，你們考試過不了沒有50%補貼白浪費錢，只允許先報中級。看到老師實在不肯通融還是聽老師的，先報中級也行，我的目的是提高實踐能力，有這個實驗環(huán)境就行，學有余力自己再加餐。于是繳費、領(lǐng)了書籍和課表。
; j, c* h/ G6 j* [    老師一開課就說，請本科畢業(yè)的舉手，我不知是什么原因，傻不拉幾的舉起來，接著老師說“有本科生在我們班，我感覺壓力很大。”我在想她要是知道有研究生在聽她講課會不會發(fā)怵。這時她話風一轉(zhuǎn)接著說“本科生理論基礎(chǔ)不錯，但是也不要太驕傲，課還是要來聽。這和大學不一樣，更注重實踐。按往年經(jīng)驗來看本科生掛掉的幾率更高，我最擔心的就是有基礎(chǔ)又不重視學習的這部分同學。”我的優(yōu)越感就像馬桶里的沖水聲，一下都沒了。我知道我的同學多是身經(jīng)百戰(zhàn)的現(xiàn)場電氣維修高手，我是高職時搞過維修，現(xiàn)在十幾年沒有修過電器了，大學起改行學機械、做機械后好像我的記憶內(nèi)存都給騰出來給機械了，電氣知識越來越模糊。反而有點擔心同學知道我的學歷和能力差距受到鄙視。
    聽了兩次課我覺得理論不是太難，微電子和電工基礎(chǔ)以前學過比這深的多，撿起來不難。PLC和電力拖動沒有學過，需要化時間重點關(guān)注。總體看四門理論難度不大，有信心通過。但是還有四門對應(yīng)的實踐操作要考，這是我的弱項。
    課程安排周一、周四晚上6點到9點共3小時；周末一天6小時。剛開始幾次課還算老實，后來因為項目組人員少，工作壓力大加班拖延上課時間，加上天氣不好等客觀原因，總有一個理由說服自己不去上課，或許心里面也覺得比較簡單可以縱容一下自己，除了上課時間翻一下書平時都沒花時間。三個月理論課學習結(jié)束馬上進行考試，接著一個月后實踐課考試。還好皮糙肉厚理論成績考的還行算是吃的老本，成績不算拔尖沒有任何優(yōu)越感，但是在翹課期間混搭講了很多實踐方面的課程，這些是我最欠缺的。怕什么來什么，恰好理論考試后我出差國外耽誤兩周，我估計實踐考試要掛了。
! [' P; v  y. A! _$ v+ y5 r. ?, s/ S    從國外回來后還是有做不完的事，下班后要拖延一兩個小時下班，OK,那就晚上七點去上課，還能學習一個小時，動手摸摸試驗器材也好。天氣問題在強大的壓力面前都是浮云，要拼一把，掛了丟臉。
" n, a+ ~) R- z    到了接線實驗室，面對電氣原理圖我認為簡單，面對奇形怪狀的變壓器，繼電器，開關(guān)和來百個線柱我暈菜了。于是厚著臉皮像幼兒園小盆友一樣東看看，西問問，守著一張實驗臺無從下手。于是大方的讓給沒有實驗臺的同學，自己在一旁邊看邊問。逐漸還學會看人，什么人性格保守不愿意教人，不去惹。什么人和善懂技術(shù)愿意教就跟著混。我沒有長期從事電氣維修的現(xiàn)場經(jīng)驗，加上翹課實踐基礎(chǔ)沒有打牢，感覺操作方面壓力特別大，甚至擰接線柱上的螺絲都覺得沒有同學們有經(jīng)驗。終于10個課時后我接好了第一張試驗板。又10個小時后搞懂了磨床故障排除方法，編成第一個PLC程序，調(diào)試完第一個晶體管觸發(fā)電路。但是每個測試項目都有3-12套電路題目隨機抽取，要逐項搞定必須學習加速。晚上三小時只能在加完班后匆匆忙忙到學校上一個小時的實踐操作練習課。   
    老師要求每個學生完成一套電路安裝讓她看過沒有危險再讓我們啟動，并作為學習成績檔案下來。老師看了我接近空白的試驗檔案替我著急捏汗，要通過考試基本上是沒抱多大希望。好在我后半個月比較勤奮，基本上都是晚上練習堅持到最后被老師鎖門趕出實驗室。
    還好有理論基礎(chǔ)，這些零配件安裝硬著頭皮問熟以后上手就比較快了。不過畢竟時間有限，有些電路模塊接線沒有練到也是沒有辦法，要考試了。職業(yè)學校的考試非常嚴格，堪比高考。畢竟沒有長期從事這方面工作實踐操作方面要差很多，其中電子實踐考試時檢測、焊好晶閘管后電烙鐵沒有架好把試驗臺上的膠墊燙了個洞扣了不少安全分，成績雖然難看也還是過了考試。兩個月后國家補貼和上海市補貼都到賬了，接著就講這筆錢續(xù)交高級培訓學費。
    戶樞不蠹，流水不腐；經(jīng)常找點事情折騰也許更能保持年輕態(tài)。學校學的很多東西針對一些具體的工作不一定實用，但是它是一個比較完整的知識體系，而知識的關(guān)聯(lián)性又無處不在。比如液壓系統(tǒng)中的比例電磁閥就涉及機械加工、流體分析、電磁感應(yīng)、控制反饋等很多方面，只有具備比較完整的知識結(jié)構(gòu)才能總體上合理選型，發(fā)揮作用，優(yōu)化改進，達成效率、成本、品質(zhì)的多維優(yōu)化目標。
    說了這么多自己也夠自私的，現(xiàn)在說一下同學。我挺佩服這些電工班的同學，他們多是中學學歷甚至更低學歷，以前沒有系統(tǒng)學過電氣些知識，有些是為了找一份更好的工作養(yǎng)家糊口；有些是想增加積分，入上海戶籍，讓自己的孩子可以在上海本地高考。以他們的基礎(chǔ)要在三個月的業(yè)余時間學會職業(yè)中學兩年的課程還要考高分真是難為他們了。如果說我是站在巨人的肩膀上學習，那他們很多是從地下室爬出來學習。通過這樣一個學習過程我磨去了當初的那種輕浮，不認為自己比別人更珍惜學習和生活。我認為學到的技能是其次，真正的收獲是看到有這樣一群學歷不高，職位一般的同學們?yōu)樯�活很好而不懈奮斗的上進精神。網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達，我們可以吐槽的東西很多，吐槽之余要是能靜下心學習上進也許跟多裨益，也順便感謝政府給我們這樣一個學習環(huán)境，揩政府油啦，不好意思。匯報完畢！





# ~2 G) O5 A; X

davyhero4

‘急急忙忙’，應(yīng)該在市區(qū)徐匯或莘莊吧

云朵1

樓主的經(jīng)歷太豐富了吧，中專、高職、本科、研究生全都念過

筱羽

哈哈，生命不息，學習不止。加油！

treasure

davyhero4 發(fā)表于 2015-11-26 22:18
‘急急忙忙’，應(yīng)該在市區(qū)徐匯或莘莊吧

2 i/ r& c; o+ ~9 J7 G猜的大致不錯，在松江最東面。

treasure

云朵1 發(fā)表于 2015-11-26 22:20
* w0 n' a6 S# e( d樓主的經(jīng)歷太豐富了吧，中專、高職、本科、研究生全都念過

我小時候讀書不努力，我們村里面取笑留級不能畢業(yè)的學生"打算把學校給念塌下"，看來應(yīng)驗了，什么時候念博士說不準哦
- ?- `+ O( q6 E9 h: P8 q" o& z

xiong__007

太牛了，努力學習的榜樣。

曙光6666

太佩服了，樓主一路積累上來，最后有所成就。并且語言中偷著幽默，人很和善，現(xiàn)在又在不斷充電，看來上天有句話從來沒錯，只要認真努力，不懶不散，總會有成績。加油。

劉嵩

* V: m: E. D/ f: ~據(jù)統(tǒng)計～大學生缺課～一半原因是因為老師不夠漂亮（帥）～

祥云飛魚

所以上海是個好地方