就業(yè)好、招生難 職業(yè)教育到底“差”在哪？

ィ心兂鎅

專業(yè)醬油男 發(fā)表于 2018-3-26 10:51
沒有社會地位，看不清職業(yè)前景，人家問起干啥：廠里干活的。找對象都被歧視，哈哈，話說現(xiàn)在工程師其實(shí) ...

你說你是工程師，人家問你收入多少，一聽不過幾千塊，也被歧視

duduxiaozi32

看看身邊以前上技校的同學(xué)現(xiàn)狀就知道為什么父母不愿意讓孩子上技校了，后續(xù)發(fā)展受限太厲害

jiangsuwanhua

能考上好學(xué)校的肯定去好學(xué)校，考不上的去職校也不錯(cuò)，主要也看學(xué)什么

麥田守望者bj

主要是社會觀念導(dǎo)致的吧

loveskycc

根據(jù)我和學(xué)校聯(lián)系的情況看，未必是學(xué)校學(xué)生的問題，更多的還是某些企業(yè)的問題，這些企業(yè)數(shù)量龐大幾乎是某些行業(yè)的主流但是設(shè)備落后工藝陳舊，換言之，職業(yè)學(xué)院或者中專培養(yǎng)出來的人企業(yè)太落后用不上也不肯改，低端機(jī)加工的落后大環(huán)境讓在學(xué)校學(xué)的現(xiàn)代加工技術(shù)無用武之地，到了工廠，全怪學(xué)生不行不接地氣，別人在學(xué)校天天軟件畫圖出程序操加工中心，到了工廠面對10幾年前的鉆模，讓別人去手拉？可笑不？吸收這方面勞動力的很多工廠需要的僅僅是賣體力的苦工，一提新技術(shù)新設(shè)備自動化就是那個(gè)貴那個(gè)慢那個(gè)不適應(yīng)我們的產(chǎn)品，啊呸！一個(gè)鉆攻中心10來萬干掉5、6個(gè)傳統(tǒng)步驟，土老板老頑固自己不會用就說不會用嘛，何必說學(xué)生只懂書本不結(jié)合實(shí)際？最討厭聽到那些老廠霸太監(jiān)般的說“哎呦，我們要講性價(jià)比”，“你們這些學(xué)生要如何如何浮躁”，我靠！來來來，給他個(gè)solidworks，他能夠畫個(gè)3D圖就算他這輩子干機(jī)加工沒白活。。。你們說這樣的工作氛圍和某些老頑固的態(tài)度能對學(xué)生有認(rèn)同度嗎？沒有認(rèn)同度何來的社會地位，也就是一群已經(jīng)被淘汰的人不愿意退出歷史舞臺不僅在自我掙扎，還在阻礙年輕人進(jìn)步——一個(gè)校企聯(lián)系人內(nèi)心的獨(dú)白

所羅門_x

應(yīng)該向德國教學(xué)模式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)那么多大學(xué)生有什么用？高不成低不就。要振興就得腳踏實(shí)地的培養(yǎng)專職人才。
就像藍(lán)翔校長的一句格言：清華的能和咱藍(lán)翔比嗎？
看是自負(fù)，實(shí)際呢？
清華的都去大企業(yè)任職了，不乏是世界500外資企業(yè)，可為誰效力呢？你猜！為祖國發(fā)展做多大貢獻(xiàn)？再猜！
藍(lán)翔畢業(yè)的都去哪了呢？滿中國各種大型土建工程等，酒店等都看到他們身影，他們?yōu)橹袊�發(fā)展做多大貢獻(xiàn)？繼續(xù)猜！

湖泊凌

duduxiaozi32 發(fā)表于 2018-3-26 11:55
看看身邊以前上技校的同學(xué)現(xiàn)狀就知道為什么父母不愿意讓孩子上技校了，后續(xù)發(fā)展受限太厲害

身邊上技校的朋友40歲以后，由于體力下降，私人老板都不會要。只能去當(dāng)保安，女的去超市。就算在國企掙公分也掙得很辛苦，中午吃完飯都不休息，直接開床子掙公分。

bincn

就業(yè)好？，當(dāng)今失業(yè)比例高嗎，不說待遇和工作環(huán)境的及發(fā)展前景的，都是耍流氓

三國霸主YS

大學(xué)和技校最終還是職位的差別

小譚協(xié)作機(jī)器人

我現(xiàn)在就在一個(gè)中專當(dāng)講師，最大的感觸是我現(xiàn)在不知道怎么教了，班上有幾個(gè)尖子生，我課上完，他們就會了，一些簡單的知識點(diǎn)，只需要只言片語就能講明白的東西，在班上將近有一半的學(xué)生弄不懂，需要花費(fèi)十句八句的才能讓他們明白，還有，簡單的東西他們學(xué)得費(fèi)力，關(guān)鍵是還不愿意學(xué)。也許中職差的就是這學(xué)學(xué)生吧。
別噴，我并沒有帶感情色彩說這句話，只是一個(gè)事實(shí)，就好像我，本身是一個(gè)大專起點(diǎn)的，自己也深感自己和那些正兒八經(jīng)的本科生、研究生在能力方面有著本質(zhì)的差別。