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樓主: jiuduan
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一個簡單的考題繼續考,看能難倒多少人?

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21#
發表于 2013-6-7 22:59:44 | 只看該作者

偷換概念嗎?樓主也有這方面的應用啊。# y. ~1 O. e0 k) F
你自己沒能把應用科學和理論科學區分開,卻大呼其道的講自己的觀點。9 c, V. a/ w! T2 T* y$ c1 m
“高學歷”可能不代表什么,但是“高學歷”代表了這個人至少具備或者曾經具備相對應的理論基礎。能用理論解決實際問題的“高學歷”玩的是應用科學,不能解決的玩的是理論科學,什么都玩不了的就是混子。
$ w) P! u+ c0 p; E; ~! C3 ^機械基本屬于應用科學。注重的是結果而不是過程本身。知其然不知其所以然,想法是好的,但是實際中沒那么多時間讓你去知其所以然之后再解決問題。這就好比下面一個例子。我抓個蘋果扔向你,你不假思索的伸慣用手接住,這就是應用科學。你判斷我扔的是什么,應該用哪只手,用什么角度接,多大力,接住后手疼不疼,這就是理論科學。而蘋果飛行就那點時間,你玩理論科學就是等著蘋果砸臉。1 Q/ @4 G$ F/ @
機械的知其所以然是后積累型,也就是解決問題在先,事后總結在后。
4 y* s  m7 d0 O( \/ S4 ^對于靠查公式計算的,沒必要看不起人家,更沒必要高談闊論什么知其然不知其所以然。因為這是應用科學,應用高于推論。你覺得什么都要知其然知其所以然,不如先解決下1+1為什么等于2的問題。你背小99,將其應用到計算中,那叫應用,但是你知道為什么1+1=2,1x2=2?
1 x# h: q. _. H說些不中聽的話。你想表現自己的才能,可以。你想表現自己的基礎深厚,沒問題。你想表達對當世不滿,理所當然。但是別干些挖坑害人還要貶低別人以抬高自己的事。然后還要聲稱自己的目的是為了考察別人有沒有能力。這本身是一種扭曲的心態。而往往這類人,自己的造詣最后也不會高到哪兒去。50步笑百步而已。


, @0 r& G6 T6 L8 A. p

最后說一句:曾為滄海難為水,凡事給自己留條后路。

點評

兄弟,有話好好說,請看28樓  發表于 2013-6-12 16:43

評分

參與人數 1威望 +1 收起 理由
LIAOYAO + 1 精湛!

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22#
發表于 2013-6-7 23:23:04 | 只看該作者
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23#
發表于 2013-6-8 11:14:14 | 只看該作者
確實看不過樓主做法,這題靜下心來想一下,應該都明白,很多人答錯,也許只是隨眼一看,就像看魔術一樣。
8 {. O  k, u+ l9 b1 V( \. A另外,樓主說:   很多人責問:打死我也不信Z2會跑了120個齒?
" ?  L! {6 t( w( e5 G) o難道樓主覺得跑了120齒??
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24#
發表于 2013-6-8 11:20:56 | 只看該作者
這個題怎么說呢,其實說兩圈的也對,參照的坐標系不同而已。假設有個人站在大齒輪的中心看那么小齒輪就是轉了兩圈,這個時候你參照的是一個運動的坐標系。假若你跳脫出大齒輪,那么你看到小齒輪就是轉了三圈,但是小齒輪嚙合的齒在哪個坐標系都是不變的,80個齒。
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25#
發表于 2013-6-8 11:24:05 | 只看該作者
補充一下,假設小齒輪一圈都不轉,它繞大齒輪一周,那么在固定坐標系下看,小齒輪也是轉了一圈的。
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26#
 樓主| 發表于 2013-6-8 11:24:48 | 只看該作者
zerowing 發表于 2013-6-7 22:59 & v! A4 b' ~3 p8 C
偷換概念嗎?樓主也有這方面的應用啊。. ^6 Q& x! b7 U# T! d9 u
你自己沒能把應用科學和理論科學區分開,卻大呼其道的講自己的觀點 ...

# J& [+ S. B# F3 {回答你的問題:. K; a. E1 K0 u

% \9 U9 ?6 }# f7 Y1. “高學歷”可能不代表什么,但是“高學歷”代表了這個人至少具備或者曾經具備相對應的理論基礎
+ f; |% U0 H; Z( ^    答:不會用的,最好的理論基礎全都=0
' n1 U; J2 v* Z1 A          $ t2 j" b* V7 g! ?( V
          我還是那句話:肚子里有多少,沒什么了不起,能倒出來多少,才是關鍵。
7 @* x9 N- b" @! s% E  r% c2 b6 h
1 l/ e6 g( t) g; X7 ]% W                                肚子沒有貨的文盲,不可能倒得出東西,這點大家沒有爭議,& o* e8 j% _9 W2 x+ f$ w6 O

/ _% G4 x; d7 \* O% _7 t& C3 @                                肚子里有貨,倒不出來的,與文盲一樣!( i1 V2 ^0 O8 c5 P

4 a2 P; V. {% s- \" v  R4 x2.   關于應用科學$ M5 D$ d; L/ _

9 C3 R/ S8 w! ^9 n2 J$ D       答:應用科學,就是要將所學的理論知識,直接應用到日常社會工作中。從小學上到大學,學的理論知識一大堆,個個都是牛肚:肚里裝滿了貨,足夠日常工作中應用,但就是倒不出來,現在又使用了上了“應用科學”這個詞,肚里的貨色確這不少,可惜又用錯了,應用科學的含義正是:肚里的東西要倒得出來!% g8 o7 X8 H6 D: _5 V
, [  [9 y7 }; {& W! B" ?4 ~' \
3. 關于蘋果咂過來
! m2 T! j# G9 t/ b! t4 k# |! Z; G, k9 R, `1 R. g  h  B6 I& ?# v
    答:這是基本功,是你的大腦在極短的時間內就已計算出:能不能接,以哪個角度接,緩沖多少距離接,手會不會疼,差不多大小的一個鐵球扔過來,你會快速地躲開,因為,同樣是大腦在極短的時間內計算出結果:不能接!0 G( O* U, B$ Z
     
1 J. u: c" ^7 K) i4. 關于經驗:; o: n3 e+ K2 n% {. d# d! Y2 H! c
    答:經驗就是,經過你長期的工作積累,大腦中已積累了大量的計算方法,計算數據,在應用時,可以極快地調用、計算,不是死記硬背!& c( o% N7 u$ x# h/ l

# \3 a" Q* u4 o4 I' J5. 關于查公式計算5 m$ R1 c/ k, a9 G. {- x
: Q' X; v# @- k7 u
    答:當你不會時,去查公式,至少說明了你是個認真的人,是個做設計的人,這種人可敬!可是,原題一點都不難,縱觀壇內那么多人,去查公式的進行計算的,也就那么一位,不可悲嗎?
$ d2 w: ^7 z# q
8 v6 ?# ]  E% a8 B  t: F  O7 s3 s$ s6. 關于本貼此題:
4 ]" B$ x9 M+ J) n" r0 f) ]- ?( t1 n
    大家都是做機械設計的,成天掛在嘴上的,什么是建模啊,抽取數據模型啊,個個表現的都很有水平,可遇到了ronaldcheng 大俠的原題,有誰抽取一下數學模型?這么簡單、基礎的數學模型,有幾個人可以抽取出來?
  o' ]' m6 }3 ]) z- b2 s5 v; t) Y' j0 Q6 b. p, W; _
    連這點基本功都沒有,你想讓我相信,在實際工作中比這復雜的多的要求,個個都能準確無誤地抽取出數學模型?個個都有能力面對復雜的建模?' E- V1 i9 }! Q

( d8 x, {3 X6 A, g6 |0 b# e7 t連最最基本的基本功都不具備,枉談高水平的設計,悲啊!3 b. ]% L% X4 V8 n* g( [
0 E+ R" z. K4 X2 H3 O* [

點評

樓主,不是我們不重視基本功,實在是閣下出一道題就一棍子打死眾社友,他們當中很多都在自己的崗位上有不錯的貢獻,哪怕真的不會算這一道題又能說明多少問題?一個初中生算出來了,難道就可以取眾社友而代之嗎  發表于 2013-11-14 23:16
“連這點基本功都沒有,你想讓我相信,在實際工作中比這復雜的多的要求,個個都能準確無誤地抽取出數學模型?個個都有能力面對復雜的建模? 連最最基本的基本功都不具備,枉談高水平的設計,悲啊!”  發表于 2013-11-14 23:11
那請大俠抽一個看看啊,滿嘴空炮了兩天了,也沒見你憋出個屁來  發表于 2013-6-8 11:32
我覺得這種問題,探討就好。不要總批判!要不然難免以偏概全。都消消火氣!lz發題討論也是想提醒大家加強基本功  發表于 2013-6-8 11:32
最后的結論打擊面太大,就這么簡單個行星輪的問題,還不足以說論壇里沒幾個人能抽取出數學模型  發表于 2013-6-8 11:30
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27#
發表于 2013-6-12 16:42:07 | 只看該作者
本帖最后由 動靜之機 于 2013-6-12 16:45 編輯
; b0 p; B" w% p* m% _' ~9 D; G  E' u& z7 R& c. Y
兄弟們,節日愉快!! Z& V- h$ t: [- |

! V: W3 f0 a5 V: D2 A+ h6 K都是為了真理,何須劍拔弩張。( R" u( ]( V' W4 c: s( B

0 Z5 z. p9 H) a" }俺到這個社區比你們早點(也被某些同學狗血過,呵呵,鷹俠出面阻止了,沒有被淹死),也參與過這個帖子:
) h; y; }# J8 C一個簡單的考題考倒一大片!http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=1245404 c# o1 H9 ?9 J  U% F, x+ A
4 r; C' v, t- i7 r3 f1 k* X3 L
隨后的日子里,偶然的情況下,續貂兩次:1 u8 p" R% t$ m6 Z# Z$ r6 G
第一回續貂之時,企圖“仔細分析”一番,結果在過程中發現自己的錯誤(慶幸不會再錯),感興趣的可以看看俺錯在哪兒。, r- S% i3 q5 l2 v
第二回續貂時,徹底搞清楚想說明的問題和解法后才發上來。
/ K2 I- S. [0 X, U- r7 _* V/ M* T+ Y) {- N
一個簡單的考題考倒一大片! ---- 續I8 P  Y9 W& E) X) W' A' ?5 W5 O
http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=231503
' _/ E+ ^/ ^% n$ C1 {, [1 c% X6 X
  a+ J4 H" E# v% ?) S) o4 G' N) A一個簡單的考題考倒一大片! ---- 續III
# ?+ p& n3 G" _/ H! S9 xhttp://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=269999
" L/ I' F3 ^- \7 N4 a1 s+ i3 U. F2 J5 w/ j6 d+ a. d6 t
續二是白云飛雨建虹橋同學的: - o0 {$ C6 u% s2 `) j3 d
一個簡單的考題考倒一大片! ---- 續II
5 {2 n7 |* B- l$ D  Bhttp://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=233037
6 u1 W/ e, k/ |: |
; ~4 A$ E4 ~' L  t, ?) {8 q
6 @, ?! Y+ `7 Z; J* ^總結:& r1 q, x+ f' F' |
對小學生,可直接告訴他,不管在內在外,中心走過的路程除以周長等于圈數即可,無需多言。1 {- S7 T+ c8 J1 R8 i/ Z8 S

9 N% t1 i; d/ ^5 d: F9 f) w: r0 @5 G' F9 G
俺終于領悟到皓礬同學在 續I 的102樓回帖中微積分解法的強大:& Z$ G$ H4 I1 j, u
圓心相對于圓與曲線的接觸點的(相對)速度為ωr,其中ω是圓角速度,r是圓半徑& E; n1 _2 R' }; i5 }: s
又接觸點絕對速度為0,由相對運動原理,圓心絕對速度為ωr 9 m6 N& w: Y) f+ r
圓轉的圈數為n,則有 n=∫ωdt6 e) L, c9 a4 p9 F
設圓心移動距離為s,則有 s=∫ωrdt=r∫ωdt=rn 4 ]& v1 a+ `1 w1 @( Z7 Q
所以n=s/r0 ^% B- K* v/ a) J5 p* d
* u3 g2 H1 L* s8 N
也就是ZEROWING 同學在這里的“悟道”:6 t) Q* b: B. N, m" W
- ?3 [3 J$ ^3 U; b
圓形的特性推論可以幫你解決系列問題。/ x" ^8 {; V. `* w2 W4 M* N
http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=328079
! c6 R5 G1 c1 p% ?
# C! x5 d! E' y# v$ G, \4 z, H* Y& I" x0 F

9 n" \1 L! u* ~1 y- q* P9 E# Q8 E: c+ P6 D9 Y

) T/ _! x8 R! H8 S+ \
$ N" C3 B" N4 s9 ]& ~$ z  D, [' i2 @% ^; w/ V) |# p+ W

點評

說實話,相關的平行四邊形證明我也開了個帖子單獨說過。其實,解題方法真的很多。不過重要的是用了這條推論而已。  發表于 2013-6-13 06:44
這個證明,可以拿角速度證,也可以用平行四邊形法則證。只要你使用微分,就可以解釋。同樣的,小學的證明是,取圓滾過一周為周期,用平行四邊形證明。  發表于 2013-6-13 06:41
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28#
發表于 2013-6-13 16:28:51 | 只看該作者
學習了
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29#
發表于 2013-6-13 16:38:00 | 只看該作者
呵呵,我覺得關鍵是自尊的問題,咱總理不是說了嘛,要讓所有人活得有尊嚴。, S, X& [% _% c- M8 z& b
現在和平時期不要學魯迅了,都抱著怒其不爭的心態咋行。% P! r4 @7 a7 I
像俺這樣混吃等死的,也想上論壇混混既得經驗,只想知其然不想知其所以然。
% G) a1 j7 C0 l8 S( K/ O) s, |基礎科學這東西,有很多人在推進,在探索。* t8 l0 v! b# s" C0 D
咱們干嗎那么較真,搞得不訓斥一番就對不起自己“技術人員”,“科研人員”的稱號?
9 n- g( X3 Z- M# {  d1 s* ]
+ q( F: f1 z4 W記得我公司一老高工,遇到剛畢業的學生問他設計方面的問題,他只有一句話:一點常識都沒有,自己去翻書,書上告訴你的你信就行,我年紀大了,不記得那么多。8 V  T% h7 T3 P% r% g  ~5 ^
呵呵
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30#
發表于 2013-6-13 18:30:56 | 只看該作者
不用公式,不用查手冊了,就是大齒輪的齒數。就這么簡單。
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