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我大三就意識到,軟件僅僅是個工具 |
點評
軟件可以當成是工具,我以前也這樣認為,但是自從參與歐特克的一些活動后所知道的是軟件廠家也在不斷超越自己的角色。向專家系統、智能設計等方面邁進。如果你真的弄懂它的思路,你可以多有十年功力,百倍效率。
嗯嗯。從分利用好,夠用就行了。
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讀書有沒有用 暫且不說 我們為什么讀書?讀書的本質是不是學知識?
機械入門的門檻確實低,只要懂點基本的傳動結構再加上仿制別人的設備,你也可以做出臺設備來。但是涉及到基礎的材料問題、超精密問題,你就不能依靠仿制來解決了。
說別人是井里面的青蛙就爆光一些東西讓我們看看,,二炮,,核潛艇,,或是,,互聯網時代了,有什么科技那么保密,,難道沒被爆光的東西就很牛B嗎,,掩耳盜鈴明明別人說他的東西牛B,你偏說聽不到還經常盜別人東西
有理論指導的實踐效果才能更好,否則一直是閉門造車
有理論指導的實踐效果才能更好,否則一直是閉門造車
井里面的青蛙當然認為自己看到了天的全部
哦你一定沒看新聞,最近大學生在研究帶避孕套的內褲。。。不相信百度。。。
讀書沒用論是錯的,讀書沒用,不讀書更沒用。。關鍵是活讀活用,體制啦。。
試問一下這么多高等院校研究發出什么產品,火車,汽船,內燃機,汽車,垣克,飛機,現代火炮,電池,發電機,電動機,電話,電報,留聲機,電影,撮影技術,無線電,電視,電子計算機,X光,CT,核磁共震,航天技術,
如果都是你這個觀點,中國制造業注定還要悲劇下去。不能否認天朝的教育是很坑爹的,但是我覺得接受過系統教育的跟半路出家的,不能混為一談,未來達到的高度肯定不一樣,沒有接受過系統教育的,眼光,知識面都不太廣
這些注定是低端設備
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點評
對啊,不影響別人搞設計吧,不會因為沒有軟件就不能設計吧,軟件就是個工具,沒有一樣可以。
你舉的例子太奇葩了,達芬奇那個時候還沒有軟件那
不會用軟件,可以手繪。看對于什么職位,如果是畫圖工,當然軟件是很重要的。如果是真正的機械設計工程師,軟件僅僅是一個工具。很多年紀大的工程師,也不會軟件。
不會用筷子的人,有多少人愿意喂他吃呢。
找個培訓班,不會隨便什么班你都報名,你總得打聽一下吧。閣下說反了吧,懂設計和操作軟件,是先會操作軟件,在此基礎上來談設計,你去找個還沒畢業機械專業的學生,會操作軟件的多的是,你讓他設計看看。
去外面找個培訓班培訓兩個月,你確定培訓班的老師是貨真價實懂軟件嗎,不懂設計的人會操作軟件嗎
軟件嘛,去外面找個培訓班培訓兩個月,傻子都會。但是要吃透機械設計的相關基礎知識,那可相當的不容易,很多人一輩子都達不到。
確實是哦!希望以后不會這樣!
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飛機還會失聯呢。
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