現在的機械專業都在學些什么？

oldpipe

2015，做了幾個項目，接觸了幾位新人，于是有了新的困惑……
其一：一位某國內頂尖大學機械專業研究生，在他的設計圖上直接用彈簧墊片頂軸承。我問為什么這樣設計？得到一堆解釋……然后我問：你見過彈簧墊片嗎？回答：在網上見過。我接著問：網上見過？書里呢？，回答：……。再問：沒見過實物？，回答（很肯定地）：沒有。于是我帶他進了這所學校的實習工廠，在車間了找了一堆彈簧墊片……
其二：招聘時來了一位，某個還算有一定影響力、有相當歷史的工學院畢業后已經工作三年的機械生。我的面試題是測繪一根階梯軸。這位伙計一手零件，一手卡尺，從左到右，量一個長度、一個直徑，放下，在紙上畫一個矩形，接著再量一個長度、一個直徑，放下，接著畫一個矩形……最后，所有的矩形連成的那根軸，但是，交給我的時候，圖上一個尺寸也沒標。讓他查了三遍，反復問是否肯定完成了，回答很肯定：完成了。緊接著就要跟我討論公司待遇問題，甚至都不問問我對他的作品有什么評價……
. l. p2 F  ^/ Q. @) p還有多少年輕的工程師是這樣的？

數理化

沒畢業的時候去面試，題目是測繪一個隔膜真空泵上的用的散熱器。憋了快兩小時才把圖出完整(囧)。后來看了其他人的，一個畫的比我好而且畫的也快。另外四個出的工程圖尺寸都沒咋標。。。
第二例明顯大一制圖課都瞎混了呀，拿什么生存了三年。。。

迷茫的維修

我大四面試，讓我講軸的加工工藝，根本沒那個概念，慚愧

淺川

基礎概念啊

xiao康

本人一三本機械生，不過有幸參加了全國大學生競賽，在一位經驗豐厚的老師指導下（以前開過公司），有幸能知道圖紙的大概標法，還記得那時候我畫的原動機構裝配圖被打回去修改了十多遍，每一次修改都是一次進步。如果沒參加那次比賽的話，我覺得我就會像樓主說的一樣。其實在大學里面，樓主說的這些都學過，只是很少有人去應用和實踐。所以久而久之，他們都淡忘了這些規則等。

xiao康

大學里面有很多混畢業證的，上課時候沒怎么聽課，下課回到宿舍就玩游戲，只是考試時突擊一下。不經過應用或實踐，很難在腦力留下深刻映像。而我也是再混，只是混獎學金而已，因為我在大學里除了大一外，都沒什么目標，其他很多時間都浪費了。

菜鳥ID

當年畢業時，我標注都不知道加直徑符號

大白機械手

反正我現在用的知識都不是在大學里學的

lfdc

有偉大的度娘啊，不會就百度一下。

懂點液壓

剛剛畢業那會，第一次面試，測繪一個油缸的軸套，
9 I& r: Z' Q" l4 z當時拿到手里看了下，便問：加工要求，配合要求，面試官看我這樣一問，笑笑說：自己隨意畫吧~~
然后自己習慣性用三維軟件，再到二維，
畫畢，面試官挑了一大堆的毛病，比如，線性啊、圖層啊、字高、字體啊、、、、
+ D2 Y# _0 w: ]! f% S6 r2 ?當時給的待遇是勉強溫飽，   如果不是愿意和我講這么多不足之處，也不會留下來吧。留下來多學學~~