|
來論壇有還未滿一個月,原來的想法是來論壇找點實用的資料。后來就逐漸被論壇的各種帖子所吸引了。給我的研究生生活帶來了些許快樂。感謝論壇。
$ O: @1 n6 F1 L- C$ U9 O& | 本人研二,本碩都是一個學(xué)校,所謂的狗屁985.學(xué)校在電子領(lǐng)域是搞得風(fēng)生水起。本科報志愿時沒想那么多,報了學(xué)校邊緣的不能再邊緣的學(xué)院----機(jī)械電子工程學(xué)院。0 t4 p2 I( ]- J* u. v! F1 g/ O
本科課程各種豐富啊,機(jī)電結(jié)合嘛。所以就學(xué)了模擬電子,通信原理等電子類課程,還有各種軟件課程。所謂的機(jī)電結(jié)合就是以電子為主,像機(jī)械材料,加工工藝等課程完全沒設(shè)置。后來保送研究生和外校的同學(xué)了解了下,這些都是他們的必備課程啊。這也就罷了,我自己花點時間補(bǔ)唄,也是比較簡單的事。上了研究生才知道,整個機(jī)電學(xué)院都是搞軟硬件的,做機(jī)械的就是怪胎。
2 M: H" f* X; d 好像有點跑題了,就說我研究生導(dǎo)師吧,前機(jī)電學(xué)院院長,退休返聘回來的。當(dāng)初是有選擇導(dǎo)師的權(quán)力的,怪當(dāng)時不懂事,看他各種頭銜很閃亮,就屁顛得跑去報了他的研究生。
& H$ m$ a: _- R% c! _; P; [ 這個老頭是很“牛”的一個人,手底下幾個老師,二十幾號研究生,管理著一個團(tuán)隊。當(dāng)初是中國突出貢獻(xiàn)研究生,破格提拔博導(dǎo)。享受國務(wù)院津貼。看到這里大家都覺得他很牛不是?但我想說這個老師一個坑啊。讀他博士的好幾號學(xué)生都畢不了業(yè),后面學(xué)院估計知道他不行,也不給博士名額了,也沒人敢報他了。手底下老師個個混的差的要命,博士畢不了業(yè),只是一個講師頭銜,有兩個老師已經(jīng)準(zhǔn)備跳槽到別的學(xué)院,另謀出路了。和學(xué)生關(guān)系也處理的相當(dāng)不好,背后人人說他壞話,對他避之不及,畢業(yè)以后直接把他電話加黑名單。他以前的學(xué)生有留校的,后來當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就與他劃清界限了,不想搭理他。
5 W9 M& |/ k- M1 T: _6 k( a8 u 這老頭年輕時可能確實有點科研能力,但是對待下屬,學(xué)生那叫一個狠,我們叫他心機(jī)婊。這老頭自從行政以后就不搞學(xué)術(shù)了。每天就是吹吹牛,去外面拉皮條(項目)。他自己以為自己很厲害,每次開會都會來指導(dǎo)我們,講的東西都是重復(fù)來重復(fù)去,沒什么價值的東西,有的論點還很不切實際,天馬行空那種。又一次一個同學(xué)受不了了問他:老師可有好的建議。老頭來了一句:”我都已經(jīng)想好了,不想告訴你,怕打擊你們創(chuàng)造力“。后面一直都是這句話敷衍我們。這老頭什么項目都敢接,完全不知項目的深淺。媽了個逼,拉項目的時候都是在欺騙別人。我記得的一個研究所的人對他還各種馬屁拍的,我也是醉了。" j" j! T8 L1 \
他住的地方離學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交要兩個小時。自己在家那邊待得寂寞了,就打別人電話,說明天早上9點之前到我這。你以為他會給你指導(dǎo),錯了!他會叫你喝茶,然后說一些大而空的話。最后臉色突變:你要努力啊,盡快出個結(jié)果。十分鐘不到的茶話會,最后打發(fā)你回去了。也許你想了,你不能指導(dǎo)我,那我自己搞研究嘛。告訴你,不可能。他不會讓你擺脫他的控制,他會叫你做各種雜貨。什么去哪個地方送個東西,給他取郵件,給他收資料,給他寫總結(jié),給他匯報工作等等。- \, I9 j* e- u0 M/ S2 b
老頭以前就是搞硬件的,對機(jī)械加工,工藝一竅不通啊。每次還在那瞎指揮。他還看不起搞結(jié)構(gòu)的。如他話所說,結(jié)構(gòu)嘛無非畫畫圖,我隨便找個人就能干。第一天布置任務(wù),第二天就說你怎么還不出圖紙呢。我每次都很醉。。。。。
, b6 O2 Z) f$ l K, S+ X4 m) @; c 明天又要去喝茶了,日了狗了。你們可知道研究生的苦,小命都在老板手里。難怪有那么多去跳樓的。上學(xué)期差點得抑郁癥都。后來自己想通了,反正搞不死我,來吧。
" V1 Z) k3 |/ k& |5 I9 C# i 吐槽貼而已,悶了挺久了。生活還要繼續(xù),喜歡機(jī)械,還會一直堅持。在這個論壇里希望可以一直混下去,與大家多交流探討,不斷取得進(jìn)步。
" w l+ L1 u" c% D: g% I1 b % Z2 a- K5 X) d" K4 G2 E2 \% P
|
評分
-
查看全部評分
|