導(dǎo)師布置課題與我學(xué)科嚴(yán)重偏離，溝通無(wú)效，擔(dān)心畢業(yè)如何是好？

米fans

聽(tīng)老師的話(huà)，不能太任性

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米fans 發(fā)表于 2016-4-3 17:16
聽(tīng)老師的話(huà)，不能太任性

聽(tīng)導(dǎo)師的話(huà)，按導(dǎo)師的要求做這都沒(méi)問(wèn)題 ，但是與學(xué)校規(guī)定不符 相違背
* R; c, Q6 J7 M% Y( o8 y# U# d就不能畢業(yè)
' G; E/ q2 A1 Q9 ]0 @2 H你說(shuō)咋整 我也想找個(gè)折中辦法
! d7 J: y: |' U8 }* y2 m

treasure

老師公開(kāi)布置的課題是有他道理的。一般情況不至于偏離學(xué)科讓學(xué)生畢業(yè)不了，否則是要擔(dān)責(zé)任的�？戳四闼�有的觀點(diǎn)都停留在猜測(cè)階段或者道聽(tīng)途說(shuō)。你要做的就是落實(shí)這個(gè)課題是不是學(xué)校官方指定課題，如果明確，學(xué)校也不敢承擔(dān)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤后果。另外一層意思是你害怕做這個(gè)課題，現(xiàn)在還無(wú)從下手。
1 w: I% P5 E" u1 D1 ~% Y1 \% U' H我是在職研究生，論文是自己選課題，結(jié)合自己研發(fā)的工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)做感覺(jué)挺順利，畢業(yè)論文評(píng)審團(tuán)就抓了兩個(gè)論文格式問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)方面他們不敢點(diǎn)評(píng)。
8 ]/ G( B) G- @$ Q' @同屆畢業(yè)的同學(xué)做醫(yī)療機(jī)器人，老師指定課題，撓破頭東拼西湊，反復(fù)吊打可憐兮兮。這就是學(xué)院派和實(shí)踐派區(qū)別。
1 q5 Q' W9 ?5 z( y5 x( X4 f+ n- g) }

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treasure 發(fā)表于 2016-4-5 06:16
老師公開(kāi)布置的課題是有他道理的。一般情況不至于偏離學(xué)科讓學(xué)生畢業(yè)不了，否則是要擔(dān)責(zé)任的�？戳四闼�有的 ...

! A/ H- e$ h/ [( M: R. X  J9 q) E導(dǎo)師好長(zhǎng)時(shí)間不帶研究生了，對(duì)現(xiàn)在的新規(guī)定一點(diǎn)不知道，這個(gè)課題和物流一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有 問(wèn)過(guò)物流工程系主任 如果我做不了 干嘛還找那些論文？為何不早提出來(lái)？我就是為了尋找能和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，物流是交叉型學(xué)科，一定要掌握好度