美國人基礎：數學科學·技術·經濟競爭力

寂靜天花板

曾經有一陣子，美國的高中畢業生升大學（包括本科生讀研究生）選擇基礎科學(數學物理化學與生物學等)與高技術科學學科的人數逐年下滑（在這一期間，美國大學的這些專業大量錄取了外國留學生，特別是亞洲各國的留學生）。一些急待發展部門的工業企業老板對高技術手段的意識跟不上時代步伐，過度追求利潤，造成新產品開發受阻，部分產品質量下滑（落在日本德國之后）。一些頂級精英們經過兩年的廣泛學術研究與調查取得了共識：數學物理化學與生物學等基礎學科的學習與研究較為艱苦，其中最艱苦者尤為數學，而物理化學與生物學等基礎學科，以及高技術學科（電力，電子通訊，新型材料與能源，加工制造過程的控制，經濟管理等）的數學含量較高。過分追求享受的美國年輕人大多選擇人文學科，法律與財政，行政管理，金融管理，社會學與政治，地理與人口，醫學與護理，營銷與旅游等。其實這也是那些年輕人頭腦中的一個誤區，因為這些學科也必不可少的會用到數學科學的思維與方法，以致模型和算法。
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挺胸往前沖

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