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學習是非常講主動性的。尤其是在社會工作中。
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4 H, a* L8 _& l% {) w這里不像學校了:父母求著你學,老師逼著你學,學校拉著你學!
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社會上,不說你不想學了,就是你想學,也得在這幾方面受阻:6 ~/ ]$ i/ x" H. P. Z, E+ b, ~
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請教同事,他怕你耽誤他的工作;請教領導,他怕你將來取代他;請教老板,你就搞笑了。% `- K( p! o9 G6 W8 [+ \$ D
8 q* j1 G C- r當然,上述阻力,每個人遇到的種類不一樣,程度不同罷了。. `( @7 o6 V" p, G5 V
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6 i- l# C1 k1 [0 G7 H; y" e4 @8 L那么大的公司,學不到東西????: [7 K2 W. P% S1 z2 C
也許是你根本沒有學習的心思吧。
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0 W3 b2 x5 G E) j# C去車間走了嗎?畫圖的時候思考為什么這樣做了嗎??繪圖的設備調試的時候,去看看評價它的優缺點了嗎???有可以改進的地方嗎?不要說這結構沒有需要改進的地方,尤其是非標設備。就算真沒可以改進的地方,那它這樣做為什么就是最優了,這些結構適合用在什么地方???) H0 `1 K! g* K2 @: O
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記得當時剛做非標的時候,也是天天出圖而已。累的晚上回到家,有一個小時,盯著電腦,什么都不想想,游戲都不想玩。但是還是感覺學到了一點東西的。* ]% Q% q3 x) b, s3 l, l6 Y6 [) q3 z G
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